Персональный блог

Это очень упрощенный вариант Го, зато весьма популярна среди старшеклассников и студентов. Необходимо иметь листочек в клеточку и ручки двух цветов (или ручку и карандаш).
Играющие по очереди ставят точки в пересечениях линий на листочке в клеточку, каждый своим цветом.
Задача играющих - захватить как можно большую область. Область считается захваченной, если она окружена точками одного цвета. Окружение должно быть построено так, чтобы его нельзя было "прорвать", то есть расстояние между точками не должно составлять более одной клетки - по прямой или по диагонали.
Вокруг захваченной области рисуется укрепление. Укрепление - это замкнутая линия от точки к точки, окружающая пространство с точками противника или его укреплениями. Захватывать области без совсем без объектов противника не разрешается. Ставить точки в уже захваченную область бессмысленно и можно сказать иначе не разрешается.
Игрок, захвативший область, ходит еще раз. В некоторых вариантах игры это правило отсутствует.
По поводу возможности окружать точки и пространства, находящиеся на краю листа, существуют разногласия. В игре Го крайние фишки окружать можно, в точках же такое положение ведет к сложностям, поэтому лучше запретить использовать для окружения край листа. Выигрывает тот, кто захвалил большую территорию. Игра заканчивается, когда весь лист занят или победа одного из игроков очевидна.

Друзья, давно хотел сделать подраздельчик с играми на бумаге. Как замечательно проходили пары в университете за игрой в вирусы! :)

"Война вирусов". Игра для двоих (можно и больше, но желательно четное количество игроков, иначе один быстро становится жертвой), на поле 10*10 (опять же, можно и больше, тогда даже интересней), "вирусы" обозначает крестиками, кружочками и прочей нечистью (у каждого игрока свой цвет или фигура). За ход выставляется три "вируса". Начинают свое размножение вирусы из противоположных угловых клеток поля. Выставить "вирус" можно только рядом с другим своим "живым вирусом". Если рядом оказывается "вирус" противника то его можно съесть, закрасив клетку в свой цвет. Вторично эту клетку "пересъесть" противник уже не может. Такие образования называются "крепостями". Если "крепость" прикасается хоть к одному живому вирусу своего цвета, то от нее можно дальше в любом месте создавать новые "вирусы" или есть противника. Целью игры является полное уничтожение живых сил противника. Если обоим сторонам удается спрятать своих живых вирусов за крепостью из съеденных вирусов противника игра заканчивается ничьей.
Читать полностью →

Hа какой вопрос логик не может ответить "Hет"?

Наткнулся на две замечательные книжки:
Рэймонд М. Смаллиан "Алиса в стране смекалки" и "Как же называется эта книга?"

Книги написаны в игровой форме, очень легки для восприятия и понимания. Особенно, думаю, должно понравится детям. Помнится, в своё время, я был в восторге от "Занимательной физики" Перельмана. Сейчас, читая Смаллиана, испытал такой же восторг :)

Взяты тут. От туда же беру и часть задачек.

ЗЫ: книжки в простом текстовом формате, да еще и в дос кодировке.

Вы - биохимик, работающий с двенадцатислотной центрифугой. Это устройство, которое имеет 12 слотов одного размера вокруг центральной оси, в которые вы размещаете образцы химических веществ, которые вам нужно смешать. Когда машина включена, образцы вращаются вокруг центральной оси и превращаются в однородную жидкость. Чтобы быть уверенным в том, что образцы хорошо смешались, они должны быть размещены по 12 слотам сбалансировано. К примеру, если вы хотите смешать 4 вещества, то их можно разместить в слоты 3, 6, 9, и 12 (предполагается, что слоты пронумерованы, также как и цифры на часах). Можно ли смешать в такой центрифуге пять веществ?

97 бейсбольных команд участвуют в ежегодном турнире. В этом турнире победитель выбирается по старой системе исключения. То есть эти 97 команд разбиваются на пары и команды каждой пары играют друг против друга. После того как проигравшие команды исключаются, победители снова делятся на пары, и т.д. Сколько игр нужно сыграть, чтобы определить чемпиона?

Он был барин. Хор Валаамского монастыря пел «Боже, Царя храни». Он сидел в красной рубахе, в красном углу красной горницы и и распекал красну девицу:
— Да что ж ты? Да как же? Да возможно разве заместо «Ё» «Е» писать? Да ты русская ли? Аль нерусь какая?
— Русская я!! Чесслово, русская!! – плакала девка – Учили меня так, что ж я виноватая теперь?
— Так а ведь я тебя сколь говорил – нельзя так писать! Говорил , аль нет? Говорил?
— Говорили, барин. Прости неразумную!! Запамятовала!! – рыдала девка.
Красная пелена пала на глаза его:
— Нет тебе прощения!! Нет!! Ненавижу!! Удавил бы потрохами!! Люто, бешенно ненавижу!!! Так писать – мерзейшее обывательское гнидство!!! К наказанию!!! Читать полностью →

Попалась мне десятка. Само собой не простая, на ней был нарисован смайлик и надпись: «10 — 4fun!!!». Даже не знаю откуда такую получил. Старая, жизнью побитая, да ещё уголок оторван.

Что естественно от такой купюры захотелось избавится, так, что поехав на работу утром отдал её водителю маршрутки. Назад уехать мне посчастливилось на той же маршрутке и на сдачу с 50 рублей я получил… Да, мою утреннюю десятку.

Тихо выругался, но купюру взял. Спорить с водителем, который одной рукой вписывается в поворот, другой выдает мне сдачу, а третьей ещё по мобильнику говорит, противоречит моему инстинкту самосохранения.

На следующий день я вновь решил отдать ещё нашему доблестному камикадзе. Назад возвращался я уже на электричке. Как назло попался контролер, который тоже захотел мзду. Даю ему 50 рублей и на сдачу получаю… Да, мою десятку. Старую, побитую, с оторванным уголком. Опять ругаюсь. Решил оставить её в магазине, подхожу к кассе, цена позволяет впарить кассирше десятку.

— 407 рублей 50 копеек.
— Десятку поискать?
— Да, конечно.
— Ой, опять она. — опознала продавщица купюру.

© Silvers

Гольф. Немного логическая игра, думать куда бить все же нужно. Играть →

Заказчик на объекте принимает работу у подрядчика. Тот подводит его к выкопанной шахте диаметром 3 метра и глубиной 50 метров, заглядывают туда, а на дне горит прожектор. Заказчик:
- Что за херня???
Подрядчик:
- Вот же чертеж! По нему и сделали.
Заказчик (переворачивая чертеж на 180 градусов):
- Это маяк, блядь! МАЯК!

Январь - 10; март - 5; май - 5; август - 10; июль - ?
Какое число должно нужно подставить?

На столе лежит десять пронумерованных шляп. В каждой шляпе лежит по десять золотых монет. В одной из шляп находятся фальшивые монеты. Настоящая весит 10 граммов, а поддельная только 9. В помощь даны весы со шкалой в граммах. Как определить в какой из шляп находятся фальшивые монеты, используя весы только для одного взвешивания? Весы могут взвешивать не более 750 грамм.

Зависит ли вес песочных часов от того, течет в них песок, или нет?

В 1918 году Россия перешла на новый стиль летоисчисления - григорианский календарь - путем прибавления 13 дней к текущей дате.
Если день Октябрьской революции, произошедший 25 октября по старому стилю, отмечают 7 ноября по новому стилю, т.е. спустя 13 дней, то почему Новый год отмечают наоборот: сначала по новому стилю, а потом, через 13 дней, по старому стилю?

Тропический лес. В развилке ветвей баобаба вальяжно расположилась орхидея.
Рядом неторопливо ползет упитанная сороконожка. Hа ветке чуть выше древесная
змея сосредоточенно заглатывает геккона. Шум, гам, орут птицы, все движется,
шелестит, ползает, кушает друг дружку. Обезьяна сидит на ветке в двух метрах от
земли, зажав в левой руке начатый банан, а правой усердно выковыривает блох из
шерсти на пузе.
Гулкий бас сверху:
— Hу что ж: Приступим.
Обезьяна вздрагивает от неожиданности и роняет банан. Змея продолжает методично
заглатывать геккона — тот уже не дрыгается.
— Итак, твоя задача — сделать из этой твари дрожащей мыслящее существо.
Человека. Приступай! С чего начнешь, кстати?
Приятный тенор (неуверенно):
— Hу: Это: С нежности и любви. Правильно?
— А меня-то зачем спрашиваешь? Пробуй.
Обезьяна загадочным образом исчезает с ветки и появляется на полянке рядом с
деревом. Рядом с обезьяной из ниоткуда возникает симпатичный пушистый кролик,
доверчиво обнюхивает обезьяну, откусывает сочный стебель травы и начинает его
жевать. Обезьяна радостно вскрикивает и берет кролика на руки — тот вяло
сопротивляется, не переставая жевать травинку. Обезьяна что-то ласково воркует,
прижимая кролика к груди. Идиллия.
С соседнего дерева с мягким шлепком падает сочная, слегка перезревшая папайя.
Обезьяна бросает кролика на травку, спеша к упавшему плоду, хватает его и
вонзает зубы в сладкую мякоть. Кролик, как ни в чем не бывало, жует травку на
полянке.
Тенор:
— Глупая тварь:
Гулкий бас:
— Хм: По-другому пробуй.
— Сострадание и жалость?
— Ты меня не спрашивай — ты пробуй. Читать полностью →